Trong khuôn khổ dự án “Trứng”, hoạt động thí nghiệm “Trứng chìm – Trứng nổi” đã mang đến cho trẻ lớp 5TA6 cơ hội khám phá khoa học bằng trải nghiệm thực tế, khơi gợi sự tò mò và tinh thần học tập tích cực.
Hoạt động thí nghiệm “Trứng chìm – Trứng nổi” không chỉ là một trải nghiệm vui nhộn, mà là cơ hội để các con lớp 5TA6 tiếp cận khoa học theo cách tự nhiên và chủ động nhất.
Từ những câu hỏi rất hồn nhiên:
“Vì sao có quả trứng chìm?”
“Làm thế nào để trứng nổi lên?”
Các con đã cùng nhau dự đoán, thử nghiệm, quan sát và thảo luận. Thông qua hoạt động, trẻ được:
• Phát triển tư duy khoa học và khả năng suy luận nguyên nhân – kết quả.
• Rèn kỹ năng quan sát, so sánh và ghi nhận hiện tượng.
• Hình thành tinh thần hợp tác khi làm việc nhóm.
• Tự tin trình bày kết quả trước tập thể
Dạy học theo dự án không chỉ truyền đạt kiến thức, mà tạo ra một môi trường để trẻ được trải nghiệm – được đặt câu hỏi – được khám phá – được thể hiện chính mình.
Mỗi ánh mắt tò mò, mỗi bàn tay háo hức bên cốc nước là minh chứng cho việc:
Khi trẻ được trao cơ hội khám phá, khoa học trở nên gần gũi và đầy cảm hứng.
Dự án “Trứng” của lớp 5TA6 không đơn thuần là một hoạt động học tập, mà là một hành trình nuôi dưỡng tư duy, sự tự tin và niềm yêu thích tìm hiểu thế giới xung quanh ngay từ những năm đầu đời.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
